Como parte del proceso de los Premios Mujeres Indígenas Educadoras 2026, el reconocimiento a seis de las ganadoras de este año continuó en sus propias comunidades. Tras el anuncio previo de las ganadoras de los Premios Mujeres Indígenas Educadoras 2026 se celebraron ceremonias locales en Filipinas, Uganda, México, Costa Rica, India y Perú para reconocer a Ayu Jonah Ibia, Peace Kakete, Mari Sandra Espinoza Guzmán, Rugia Atencio Rodríguez, Mini Karimam y Betty Roxana Muñoz Agustin. Estos premios celebran a mujeres indígenas de toda la red ILED que desempeñan un papel importante como educadoras y en la transmisión de conocimientos, tanto dentro como fuera de los espacios educativos formales. Como parte del proceso de premiación, cada ganadora recibe un premio de €1.000 y un reconocimiento conmemorativo, entregados durante una ceremonia en su propia comunidad. Lee más sobre la iniciativa Indigenous Women Are Educators y descubre por qué fue creada aquí.
Cada una de estas celebraciones tuvo su propia forma, reflejando las tradiciones y contribuciones de las mujeres homenajeadas. Las ceremonias no solo celebraron sus logros individuales, sino también a las comunidades y las relaciones que apoyan su labor. En un momento en que muchas comunidades indígenas continúan enfrentando desafíos para proteger sus derechos, culturas y formas de vida, dar mayor reconocimiento a estas mujeres contribuye a que sus aportes sean visibilizados, valorados y transmitidos a las futuras generaciones.
Salumayag Youth Collective for Forests (Filipinas): Celebrando a Ayu Jonah Ibia
Ibia Ayu Jonah recibiendo su premio en Filipinas. Foto: Salumayag Youth Collective for Forests.
El Premio Mujeres Indígenas Educadoras 2026 ofreció un momento especial para que la familia y la comunidad de Ayu Jonah Ibia, en Bukidnon, reconocieran sus años de dedicación y liderazgo. Juntos celebraron los conocimientos, el cuidado y el compromiso que Ayu ha aportado a su comunidad a lo largo de los años. Ayu es presidenta de los agricultores asociados al Salumayag Youth Collective for Forests y lidera el Bukidnon Seed Stewards Project, fortaleciendo la soberanía alimentaria a través de la conservación comunitaria de semillas. Su trabajo apoya las prácticas agrícolas indígenas y los conocimientos relacionados con las semillas, los alimentos y la tierra.
El 5 de abril, más de setenta miembros de la comunidad se reunieron junto con la familia de Ayu en el Salumayag Learning Centre, en Quezon, Bukidnon. Las personas mayores de la comunidad dieron inicio a la ceremonia con un ritual de agradecimiento. A lo largo del día, se compartieron historias y comidas, y las risas acompañaron la celebración. El reconocimiento a Ayu ha trascendido desde entonces los límites de su comunidad. En agosto, MindaNews publicó un artículo sobre Ayu y su trabajo, destacándola como la única filipina entre las ganadoras de los Premios Mujeres Indígenas Educadoras 2026.
Como reflexionó Robert Mansalo-on Cahapon, de Salumayag: “Se sintió como debería sentirse una comunidad: personas que se reúnen no solo para celebrar a alguien, sino también para honrar las relaciones construidas a lo largo del tiempo.”
Miembros de la comunidad se reúnen para la ceremonia local de premiación de Ayu Jonah Ibia en Quezon, Bukidnon.
Friends with Environment in Development (Uganda): Celebrando a Peace Kakete
Para la comunidad de Kibasi Parish, el 16 de mayo fue una ocasión especial para rendir homenaje a Peace Kakete y reconocer su contribución a la educación liderada por los pueblos indígenas en el oeste de Uganda. Peace es una de las mujeres indígenas líderes de la comunidad de Kigando Bulera y trabaja con Friends with Environment in Development (FED). Su labor se centra en preservar y compartir conocimientos sobre plantas y alimentos medicinales entre las comunidades Batooro, vinculando la educación indígena con el bienestar de la comunidad.
Durante la ceremonia, Elizabeth Rwamenge, presidenta del Rotary Club del distrito y defensora de las mujeres de la región, entregó el premio a Peace. En sus palabras, también reconoció a las mujeres y a otros miembros de la comunidad de Kibasi cuyo trabajo contribuye a mantener vivos los conocimientos indígenas y a garantizar que continúen siendo compartidos.
La jornada concluyó con una comida compartida, que reunió a las personas presentes para celebrar a Peace y reconocer su labor.
Ceremonia de premiación de Peace Kakete en Kibasi Parish, seguida de una comida compartida con la comunidad. Foto: Friends with Environment in Development (FED).
Bari Wesna (Perú): Celebrando a Betty Roxana Muñoz Agustin
El 19 de julio, Bari Wesna celebró una ceremonia comunitaria en honor a Betty Roxana Muñoz Agustin, reconociendo su labor en la educación intercultural bilingüe y su compromiso con los conocimientos y la cultura Shipibo-Konibo. Durante más de once años, Bari Wesna ha trabajado junto a los pueblos Shipibo-Konibo, Asháninka y Yanesha de la Amazonía peruana. La labor de Betty refleja este estrecho vínculo entre educación y cultura. Como docente bilingüe, promueve una educación culturalmente pertinente para niñas y niños indígenas y comparte con las generaciones más jóvenes conocimientos sobre medicina tradicional, cantos y prácticas culturales a través del Programa de Revalorización Cultural de Bari Wesna.
Como compartió Bari Wesna al reflexionar sobre el reconocimiento a Betty: “Este importante reconocimiento destaca su incansable labor en la preservación, práctica y transmisión de los conocimientos culturales de su pueblo, así como su compromiso con la formación de las nuevas generaciones desde la educación intercultural.”
Betty Roxana Muñoz Agustin recibiendo su reconocimiento conmemorativo durante la ceremonia local en Perú. Foto: Bari Wesna.
La ceremonia no solo celebró la dedicación de Betty como educadora, sino también su importante papel en mantener vivos y transmitir la lengua, las prácticas tradicionales de sanación y los conocimientos culturales dentro de su comunidad.
Lekil Lum (México): Celebrando a Mari Sandra Espinoza Guzmán
Mari Sandra recibiendo el premio. Foto: Lekil Lum (México).
Tender puentes entre los conocimientos tradicionales y los desafíos actuales ha sido un elemento central en la labor de Mari Sandra Espinoza Guzmán durante muchos años. Como integrante del pueblo indígena Tzeltal de Chiapas, México, trabaja con colectivos de mujeres y hombres para fortalecer las organizaciones locales, proteger las especies alimentarias nativas y promover formas sostenibles de cuidar la tierra. Al reunir a las personas en torno a estos esfuerzos, Mari conecta conocimientos y prácticas transmitidos a lo largo del tiempo con los desafíos que enfrentan las comunidades en la actualidad. En mayo, Lekil Lum celebró a Mari y sus años de dedicación con una ceremonia local en Chiapas. El encuentro reconoció su contribución a la comunidad y las iniciativas que ha ayudado a fortalecer durante más de una década.
Asociación Roga (Costa Rica): Celebrating Rugia Atencio Rodríguez
Rugia Atencio Rodríguez, del pueblo Ngäbe de Costa Rica, recibiendo su premio.
Para Rugia Atencio Rodríguez, la educación se convirtió en una forma de abrir puertas que durante mucho tiempo habían permanecido cerradas. Como la primera mujer Ngäbe en completar tanto la educación secundaria como la universidad, posteriormente se convirtió en maestra, nombrada por el Ministerio de Educación Pública de Costa Rica. Rugia también desempeñó un papel importante en “La lucha por las cédulas de identidad”, un proceso que contribuyó al reconocimiento del pueblo Ngäbe como ciudadanos costarricenses. Su trayectoria refleja, por lo tanto, no solo su propia determinación, sino también años de trabajo por un mayor reconocimiento y más oportunidades para su comunidad.
El 23 de mayo, Asociación Roga se reunió para rendir homenaje a Doña Rugia y al camino que ha abierto para otras personas. Su influencia quedó reflejada en las palabras compartidas durante la celebración: “Doña Rugia es la mujer que abrió camino frente a la discriminación. Su amor por nuestra cultura ha sido una fuente de inspiración para muchas de nosotras y nosotros. ¡Le deseo una larga vida, Doña Rugia!”
Keystone Foundation (India): Celebrando a Mini Karimam
Mini Karimam recibiendo su premio junto a miembros de su comunidad. Foto: Keystone Foundation.
La música ocupa un lugar central en la contribución de Mini Karimam a su comunidad. Perteneciente a la comunidad indígena Adiya Rahular de Thirunelli, en el distrito de Wayanad, Mini mantiene viva la tradición del Cholappaattu, una forma musical profundamente vinculada a la vida comunitaria. Su conocimiento del Cholappaattu no proviene de los libros, sino de escuchar, observar y participar en la vida de su comunidad. Transmitidos oralmente por las personas mayores, estos cantos pasaron a formar parte de la propia experiencia de Mini. Dentro de la comunidad, el Cholappaattu ha cumplido distintas funciones a lo largo del tiempo, desde el apoyo emocional y las prácticas de sanación hasta el aprendizaje en la primera infancia. Hoy, Mini continúa cantando y practicando esta tradición, transmitiendo los conocimientos que aprendió de las generaciones anteriores.
El 31 de mayo, esta dedicación fue reconocida en Mullankolly, Wayanad, donde Mini recibió su Premio Mujeres Indígenas Educadoras 2026. Fue homenajeada junto con Rakesh E.R. y Binu C.K., ganadores del premio de la State Folklore Academy, convirtiendo la jornada en un momento más amplio de reconocimiento de los conocimientos y las prácticas culturales de Wayanad.
Conclusión
Todas estas mujeres comparten un compromiso con el fortalecimiento de sus comunidades, cada una a su manera y dentro de su propio contexto cultural. Las ceremonias locales brindaron la oportunidad de celebrar esta labor cerca de sus hogares, junto con las personas que forman parte de ella. En conjunto, estos momentos muestran que la educación indígena es una práctica viva, construida por las personas y en constante evolución a través de las generaciones.